Managers : Animer et motiver vos équipes (CCE)
Objectifs de la formation
Cette formation permet de structurer les pratiques managériales en contexte professionnel.
Elle vise à développer les compétences nécessaires pour organiser, coordonner et piloter une équipe, tout en favorisant la coopération et la performance collective.
Lieu(x) de la formation
Programme de la formation
Module 1 : Fondamentaux de l’animation d’équipe
- Définition de l’encadrement d’une équipe
- Rôle et responsabilités du manager en valorisant les compétences des chefs d’équipe et encadrants intermédiaires
Module 2 : Constitution et structuration d’une équipe
- Identification des besoins en compétences en fonction du projet ou du service
- Évaluation qualitative et quantitative des ressources humaines nécessaires
- Analyse des écarts entre les ressources disponibles et requises
- Participation à la constitution ou au réajustement de l’équipe selon les compétences et disponibilités
Module 3 : Organisation du travail collectif
- Répartition des rôles et des missions
- Planification des tâches et des responsabilités
- Définition des objectifs individuels et collectifs
- Prise en compte du travail hybride
Module 4 : Pilotage de la performance individuelle et de l’équipe
- Choix et utilisation des outils adaptés
- Définition des indicateurs de performance (jalons, livrables, délais)
- Ajustement des priorités et des ressources en temps réel
- Analyse des résultats par rapport aux objectifs initiaux
- Repérage des écarts et analyse des causes et conséquences
- Proposition des axes d’amélioration et de réorganisation
- Restitution au collectif et à la hiérarchie
Module 5 : Intégration de la QVCT et de l’inclusion
- Identification et prise en compte des besoins spécifiques des collaborateurs en situation de handicap
- Intégration des engagements QVCT et RSE, et prévention des Risques Psychosociaux dans le quotidien de l’équipe
- Formalisation des règles de fonctionnement partagées
Module 6 : La posture de manager
- Reconnaissance de ses forces et ses axes d’amélioration
- Communication de manière positive et engageante
- Adaptation de son mode de management selon le niveau d’autonomie des collaborateurs
- Développement de la coopération et de la co-construction
Module 7 : Soutien de la progression individuelle et collective
- Mise en place des feedbacks réguliers et constructifs
- Identification et valorisation des apprentissages individuels et collectifs
- Accompagnement de la montée en compétences
- Favorisation de l’implication et de l’autonomie
- Partager les responsabilités et reconnaître les contributions
Module 8 : Gestion des tensions, des conflits et médiation
- Identification des signes de tension ou de conflit
- Résolution de conflits et médiation
- Maintien de la cohésion et la continuité de l’activité
Module 9 : La communication entre l’équipe et la direction
- Transmission des consignes et les décisions stratégiques de la hiérarchie
- Restitution des informations issues du terrain (besoins, propositions)
- Choix des canaux de communication efficaces (réunions, outils numériques)
Objectifs
pédagogiques
- Identifier les compétences nécessaires à la réalisation d’une activité, d’un service ou d’un projet
- Structurer l’activité de l’équipe de travail
- Mobiliser les outils de pilotage et d’évaluation de l’activité collective
- Traiter les éventuelles situations de handicap dans l’organisation et l’animation de l’équipe
- Mettre en place et faire vivre un cadre de travail respectueux, soutenable et équitable
- Adopter une posture d’encadrement adaptée au contexte et aux profils de ses collaborateurs
- Soutenir la progression individuelle et collective au sein de l’équipe de travail
- Résoudre les situations de tension ou de conflit au sein du collectif de travail
- Evaluer les résultats de l’activité réalisée collectivement
- Assurer la communication ascendante et descendante entre l’équipe et la hiérarchie
Méthodes
mobilisées
Méthodes pédagogiques orientées vers la mise en pratique des compétences professionnelles. Combine des apports méthodologiques et conceptuels, à partir de situations représentatives de la conception, de l’animation et de l’évaluation d’actions de formation en entreprise. Études de cas, exercices guidés, jeux de rôle, mises en situations. Échanges de pratiques entre participants.
Le Cipecma assure la conception de cette certification en s’appuyant sur le référentiel : RS7377 – Animer une équipe de travail (Certificat de Compétences en Entreprise- CCE ).
Certification professionnelle de CCI France enregistrée au Répertoire Spécifique avec effet jusqu’au 27/11/2030.
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des compétences repose sur une évaluation globale comprenant :
- Une épreuve écrite, d’une durée de 1 h30, prenant la forme soit d’une mise en situation professionnelle contextualisée, fondée sur une étude de cas d’entreprise relative à l’animation d’une équipe, avec production de livrables opérationnels, soit d’un portefeuille de preuves permettant de démontrer la maîtrise des compétences à partir d’expériences professionnelles ou extraprofessionnelles.
- Une épreuve orale d’une durée de 30 minutes, consistant en un entretien avec le jury évaluateur permettant d’apprécier la compréhension des enjeux des enjeux managériaux, la capacité à justifier les décisions prises, l’aptitude à analyser une situation relationnelle complexe (conflit, surcharge, absentéisme, etc.), la posture professionnelle adoptée en matière d’équité, d’écoute, de communication et de motivation des collaborateurs.
La certification est délivrée lorsque le candidat valide au minimum 80 % des compétences du référentiel à l’issue de l’évaluation globale.
Certificateurs
À la clé
Certificat de Compétence en Entreprise (CCE) : Animer une équipe de travail.
Une attestation de fin de formation sera également remise aux apprenants.
Équivalences
A qui s’adresse cette formation ?
Toute personne amenée à encadrer, coordonner ou animer une équipe dans le cadre d’une activité opérationnelle ou d’un projet.
Prérequis
Expérience professionnelle ou extraprofessionnelle en lien avec les compétences visées.
Comment s’inscrire
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Modalités et délais d’accès
L’accès à nos formations peut être initié par l’employeur, à l’initiative du salarié, par un particulier, à la demande de France Travail …
Inscription via votre CPF au minimum 15 jours avant le démarrage ou via votre employeur (bulletin d’inscription à remettre).
Un entretien de positionnement sera réalisé au préalable.
En INTER, le CIPECMA s’engage à vous répondre dans un délai de 72 heures. En INTRA, nous nous engageons à vous répondre dans les meilleurs délais.
Nous tiendrons compte de vos besoins, préférences et contraintes pour déterminer la(es) date(e) de formation ainsi que les créneaux horaires.
Accessibilité PSH
Le CIPECMA s’engage pour l’accueil des personnes en situation de handicap.
Pour en savoir plus sur notre démarche et nos adaptations spécifiques, cliquez ici.
Contact
Pour toute question en lien avec cette formation, vous pouvez vous adresser à :
Chiffres clés
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de réussite en 2025
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