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#Langues

Stage English for Kids – Ateliers du mercredi

Attestation de formation
Séances de 1h – programme : 20 à 40h
10€/ séance

Objectifs de la formation

Ces ateliers ont pour objectif de permettre aux enfants de découvrir et de pratiquer l’anglais dans un cadre ludique, rassurant et stimulant.

L’apprentissage est conçu pour favoriser l’expression orale, la compréhension et le plaisir d’apprendre une langue étrangère dès le plus jeune âge.
L’approche pédagogique repose sur le jeu, la répétition, l’interaction et l’immersion afin de permettre une acquisition naturelle et progressive de la langue.

Lieu(x) de la formation

– Chatelaillon

Boostez vos compétences et enrichissez-vous du retour d’expérience des autres participants !

Prochaines sessions

Tous les mercredis – 17h30-18h30 Chatelaillon S'inscrire

Programme de la formation

Séance 1 : Hello !

  • Se présenter (name, age)
  • Dire hello / goodbye
  • Activités : chanson, jeu de balle, badges prénom

Séance 2 : How are you?

  • Exprimer ses émotions (happy, sad, tired…)
  • Activités : mimes, roue des émotions, dessin

Séance 3 : Weather time

  • Parler de la météo
  • Activités : memory météo, chanson, roue météo

Séance 4 : Colors

  • Apprendre les couleurs
  • Activités : chasse aux couleurs, coloriage guidé

Séance 5 : Numbers

  • Compter jusqu’à 10 (ou + selon âge)
  • Activités : jeux de comptage, chansons

Séance 6 : My body

  • Parties du corps
  • Activités : chanson “Head, shoulders…”, jeu du docteur

Séance 7 : Actions (I can…)

  • Verbes d’action (run, jump, swim…)
  • Activités : jeux moteurs, mime

Séance 8 : Animals

  • Animaux + sons
  • Activités : loto, devinettes

Séance 9 : My family

  • Vocabulaire famille
  • Activités : arbre généalogique simple

Séance 10 : My house

  • Pièces de la maison
  • Activités : dessin de maison, jeu de placement

Séance 11 : Food

  • Aliments simples
  • Activités : tri, memory, jeu “I like / I don’t like”

Séance 11 : Food

  • Aliments simples
  • Activités : tri, memory, jeu “I like / I don’t like”

Séance 12 : Fruits & snacks

  • Fruits et goûter
  • Activités : création d’assiette, jeu de rôle

Séance 13 : Clothes

  • Vêtements
  • Activités : habiller une silhouette, jeu “What are you wearing?”

Séance 14 : Seasons

  • Les saisons
  • Activités : tri d’images, roue des saisons

Séance 15 : Summer review

  • Révision thème été
  • Activités : jeux, quiz, mimes

Séance 16 : At the park

  • Jeux et activités extérieures
  • Activités : parcours moteur + consignes en anglais

Séance 17 : At the beach

  • Vocabulaire plage
  • Activités : chasse au trésor, collage

Séance 18 : Mini role play

  • Dialogues simples (shop, ice cream…)
  • Activités : jeux de rôle

Séance 19 : Big revision

  • Réactivation globale
  • Activités : quiz, bingo, jeux en équipe

Séance 20 : English Party

Réinvestissement + valorisation – Activités : jeux, chanson, mini spectacle, remise de diplômes

Objectifs de la formation

Objectifs
pédagogiques

  • Comprendre des consignes simples
  • Utiliser du vocabulaire courant
  • S’exprimer avec des phrases simples
  • Interagir dans des situations du quotidien
  • Prendre confiance à l’oral
Objectifs de la formation

Méthodes
mobilisées

Le stage se déroule en présentiel, dans un environnement adapté aux enfants de 4 à 10 ans.

L’apprentissage repose sur une approche ludique et immersive :

  • jeux en anglais (memory, loto, jeux de rôle…)
  • chansons et comptines
  • histoires racontées en anglais
  • activités manuelles (coloriage, bricolage…)
  • jeux de mouvement
  • participation orale régulière

Des supports numériques peuvent également être utilisés (vidéos, chansons, animations).

L’objectif est de permettre aux enfants d’apprendre naturellement tout en s’amusant.

Les enfants utiliseront :

  • des flashcards illustrées
  • des supports visuels
  • des livres jeunesse en anglais
  • des chansons et supports audio
  • du matériel créatif (feutres, feuilles, colle…)
  • un tableau ou paperboard
Objectifs de la formation

Modalités
d’évaluation

Evaluation des acquis tous au long du stage.

Certificateurs

Diplôme

À la clé

À la fin du stage, un récapitulatif des notions abordées peut être remis aux parents afin de favoriser la continuité de l’apprentissage à la maison.

Équivalences

A qui s’adresse cette formation ?

Enfants du 4 à 10 ans

Effectif minimum pour ouverture : Minimum 7 enfants

Prérequis

Aucun, la formation est adaptée au niveau du stagiaire.

Comment s’inscrire

Cette formation vous intéresse ? Pour vous préinscrire, cliquez sur le bouton « s’inscrire » et renseignez le formulaire.

Modalités et délais d’accès

Après vous être préinscrit sur le site, vous recevrez le bulletin d’inscription, accompagné du devis et du programme de la formation.

Si votre demande est spécifique, un conseiller prendra contact avec vous pour vous demander des précisions sur votre projet de formation.

Dans les deux cas, une réponse vous sera faite au plus tard sous 15 jours.

A réception du devis signé et du bulletin d’inscription retourné, vous recevrez une convention ainsi qu’une convocation vous donnant les informations essentielles sur le déroulement de la formation (lieu, horaires etc).

Accessibilité PSH

Le CIPECMA s’engage pour l’accueil des personnes en situation de handicap.
Pour en savoir plus sur notre démarche et nos adaptations spécifiques, cliquez ici.

Contact

Pour toute question en lien avec cette formation, vous pouvez vous adresser à :

mperoche@cipecma.com

Chiffres clés

Infos complémentaires

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